数字化探究实验室的推广意义:教学手段,促进信息技术与课程的整合,数字化探究实验室的出现从---上解决了这一问题,它从理科教学的重要环节——实验入手,通过数字化的实验设备去解决理化生学科教学中的问题,不仅提高了教学效率,解决了教学难题,更进一步培养了学生的动手能力和探究精神。这种新型的教学设备是教育技术发展的成果,从---上改变了以前几十年不变的实验教学模式,为教学改革的提供了舞台,为促进信息技术与中学理科教学的整合起到了---性的作用!数字化探究实验室---软件:数字化实验室软件主要用于传感器数据的采集、数据表现与数据分析。
在做实验室设计时,需要考虑到---实验室通用要求及特殊要求。比如:实验室使用面积、位置、照明、通风条件、噪声控制、温度、供水、供电、安全措施、、环境、数字化、it等。既要充分促进数字化探究实验的推广使用,促进实验教学的改革和提高,又要体现“勤俭、务实”的原则,合理控制建设成本。智能实验室顶装系统集成了通风系统、给水系统、排水系统、多功能电源模块(带教师调节锁定/权限开放功能)、照明模块、考试系统,智能照明控制模块,可通过触摸屏集中控制水、电、通风、照明等功能模块。爱迪凯兴探究室是对传统实验的一个---的补充,在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上,数字化实验室能发挥出---作用。
数字化实验室是一个开放性的实验平台,将传感器和计算机组成多功能的测量系统,并且独立地或者与传统的仪器结合起来进行实验。传感器的优点是快速、实时采集数据,通过接口将数据导入计算机,完成数据的采集、计算、分析并展示真实的实验结果。由于传感器种类的多样性,所以该系统可以测量多种物理、化学、生物量。学生们可以根据研究需要设计出个性化的实验,进行探究性的学习,为学生的探索提供了广阔的---空间与研究平台。课程改革的---理念,就是要强化学生的自主探究性学习,让学生通过自主探究性学习,掌握新的知识,获得新技能,培养科学探究的能力。
