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数字化探究实验室主要有以下功能与特点:1. 数据器与计算机之间、数据器与传感器之间均采用 usb 接口,四通道传感器接口并行采集,即插即用 ,---。2. 采用大尺寸 液晶屏幕显示,方便观察和分析。配备学生分组实验室时,也可以省去计算机。3. 便携式设计,方便组织开展室外探究实验教学活动。4. 硬件结构设计精美、小巧。5. 两种供电模式,历史实验室生产厂家,使用电池供电,方便室外实验。6. 具有存储功能,便于脱机工作。

实验室设计前应根据该实验流程来确定仪器的种类、数量、规格型号、外形尺寸、电压功率等参数以及摆放位置,历史实验室厂家,---针对性的做出仪器电源、给排水、供气、纯净水以及排风管道接口的设计。每个仪器间单独设置房间终端配电箱,且主要仪器需要单独留出一个回路,不能与房间照明或其他插座串联,这样主要是满足仪器设备的使用和维护要求。楼层配电箱应安置在---的配电房,设置门锁,需专人管理。

以“数字化”为---的数字化地理实验室,吉林历史实验室,突破时间与空间的---。多媒体和网络技术---是互联网技术介入地理教学活动后,---地丰富了地理教学活动,历史实验室价格,为学生提供了更多高的、可---日常教学和学生探究学习的需要。地理课程改革倡导学习方式的多样性,尤其注重培养学生的地理能力。依托数字化地理实验室,教师可以借助---的教学设备和现代技术创设互动的课堂氛围。

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