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简单的说就是理化生实验采用传感器来完成。比如传统物理实验的牛顿第三定律,初中数字化实验室生产厂,传统方式是采用两个弹簧秤对拉看刻度基本相等,初中数字化实验室生产商,而数字化探究实验采用两个力传感器对拉,通过两根usb线将传感器数据传入电脑,然后同软软件可以以数字和曲线的形式显示出力的大小变化曲线和数据是相等的和对称的,并且可通过软件进行曲线的拟合。爱迪凯兴探究室是对传统实验的一个---的补充,在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上,数字化实验室能发挥出---作用。

数字化探究实验平台采用各种类型的高分辨率传感器作为实验数据采集工具,准确度---优于传统实验室,为科学规律的再发现提供了工具;其次,数字化探究实验平台具有实验数据自动采集的功能,采集频率一般在10khz以上。足够高的数据采样率---了实验结果的准确度,同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验;数字化探究实验平台的软件部分具有---的数据处理功能,可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理,让学生通过探究实验对科学规律进行再发现,使理科实验教学得到---的简化。

课程改革的---理念,初中数字化实验室厂家,就是要强化学生的自主探究性学习,让学生通过自主探究性学习,呼和浩特初中数字化实验室,掌握新的知识,获得新技能,培养科学探究的能力。在课程改革的新形势下,理科教学中实验教学的---显得更为重要。许多的知识、规律不再是由教材直接给出后通过教师灌输给学生,而是要求让学生通过探究性实验来再发现,这就对理科实验室提出更高的要求。

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